Llevo tiempo queriendo escribir un blog sobre este tema, ya que creo que es increíblemente relevante para el aprendizaje de idiomas. Recientemente, en nuestra reunión semanal "Diseñando el crecimiento", mi amiga y colega Georgina me inspiró para escribirlo inmediatamente.
Hizo la pregunta "¿Puede ser creativo cualquiera?". Hubo una mezcla de respuestas, con algunas personas creyendo que no todo el mundo puede ser creativo con éxito. A continuación, Georgina nos llevó por un viaje interactivo hasta darnos cuenta de que, por supuesto, todo el mundo tiene la capacidad de ser creativo a su manera, la creatividad está en todas partes, forma parte de nosotros.
Esto me ha recordado otra pregunta...
Puede parecer una pregunta tonta, pero al crecer en el Reino Unido a menudo oirás a la gente decir "se me dan mal los idiomas" o "no puedo aprender un idioma". Como si la habilidad que utilizamos con nuestra lengua materna no fuera un idioma, sino simplemente algo que podemos hacer, sin ninguna conexión con ella ni con el motivo por el que podemos hacerlo. Yo era una de esas personas antes de empezar a aprender alemán y español.
Creo que estamos extrañamente distanciados del aprendizaje de idiomas en comparación con los hablantes no nativos de inglés, que a menudo se sienten más presionados para aprender un segunda idioma -el inglés- porque es una " idioma global". Lo vemos como una habilidad desafiante y difícil de conseguir. Cuando vamos al extranjero y conocemos a gente que habla 2,3,4 lenguas, nos impresiona mucho ese amigo del grupo que, de algún modo mágico, puede hablar otra idioma.
Tengo una pregunta para ti...
¡Exacto!
Para aprender tu propia lengua, debes ser capaz de aprender cualquier otra. Entonces, ¿por qué tenemos estas autocreencias limitadoras?
Me di cuenta de que hay un factor crucial: una mentalidad fija.
Una mentalidad fija (también conocida como mentalidad estática) es la creencia de que las capacidades, la inteligencia y los talentos de una persona son características fijas. Con esta mentalidad, las personas perciben sus capacidades como inherentes e inmutables, lo que puede limitar su crecimiento y aprendizaje. Nos disuade de asumir riesgos o probar cosas nuevas por miedo al fracaso o a no ser "naturalmente" buenos en algo.
¿Te suena familiar?
Se trata de la mitad de un concepto desarrollado por la psicóloga Dra. Carol Dweck tras estudiar la actitud de los jóvenes ante el fracaso. Esta mentalidad puede limitar el crecimiento y el aprendizaje porque desanima a asumir riesgos o a probar cosas nuevas por miedo al fracaso o a no ser "naturalmente" bueno en algo. Creo que ésta es una razón importante por la que tanta gente en el Reino Unido, y quizá en otros países de habla inglesa, no se esfuerza por aprender un segunda idioma, junto con la falta de presión para hacerlo.
Respuesta: una mentalidad de crecimiento.
Una mentalidad de crecimiento es la creencia de que las habilidades y la inteligencia pueden desarrollarse mediante la dedicación, el trabajo duro y la perseverancia. Las personas con una mentalidad de crecimiento ven los retos como oportunidades para aprender y crecer, y no como obstáculos insuperables. Suelen abrazar el aprendizaje, perseverar ante las dificultades, aprender de las críticas y encontrar inspiración en los éxitos de los demás. Esta mentalidad fomenta el amor por el aprendizaje y la resiliencia, que son esenciales para tener éxito en el aprendizaje de una habilidad.
Esto se aplica muy bien al aprendizaje de idiomas. Encierra todo lo que necesitas para tener éxito.
Cuando descubrí este concepto, cambió toda mi percepción del aprendizaje, del aprendizaje de idiomas en particular, de ser profesora y aprendiz. Me llenó de alegría, luz y vida saber que si puedo ser más consciente de mí misma y desarrollar y alimentar mi mentalidad, puedo aprender cualquier idioma que desee. Lo único que necesito es abrazar el proceso de aprendizaje.
Ésa es otra razón por la que estoy tan orgullosa de formar parte de la comunidad docente de Oxinity.
Nuestra estructura promueve la mentalidad de crecimiento dividiendo el idioma en trozos digeribles. Clases rápidas y divertidas que incluyen todos los elementos que una persona necesita para adquirir rápidamente confianza en el uso de un idioma. Utilizamos la tecnología para seguir el progreso, encontrar las lagunas del idioma y la repetición espaciada para consolidar los trozos que necesitas.
Ayudamos a nuestros estudiantes a mantenerse motivados y a desarrollar la resistencia necesaria para seguir aprendiendo un idioma y a ver el aprendizaje de idiomas como una oportunidad alcanzable.
En Oxinity, encarnamos la mentalidad de crecimiento para el aprendizaje de idiomas.
Y puedo disfrutar de ello, cada día.
Cuando Georgina hizo la pregunta "¿Cualquiera puede ser creativo?"
Inmediatamente pensé que sí, por supuesto, si tienen una mentalidad de crecimiento.
Todos tenemos la capacidad de aprender una habilidad, ya sea un idioma o cualquier otra cosa, si lo vemos como una oportunidad para crecer y que el fracaso es una parte esencial del viaje.
Por supuesto, no siempre es fácil, algunos días son más complicados que otros. ¡A veces la vida te lanza todo lo que puede! Sin embargo, tener este conocimiento para recordármelo a mí misma, y para que me lo recuerden los demás, me hace crecer como persona.
Asume riesgos. Fracasa. No te rindas nunca, etc, etc.