¿ Por qué el inglés se aprende mal? by lorena monge - Profesor/a de inglés, frances y español para extra

¿ Por qué el inglés se aprende mal?

Generación tras generación, todos hemos tenido en algún momento la idea o la sensación o ambas de que el inglés se aprende mal, pero ¿por qué?

Hay numerosas razones, empezaré por la más obvia, cómo vamos a aprender bien inglés si nos dan las clases en Español. Sería impensable que un profesor de matemáticas nos diera clase si no sabe los números, sin embargo, en el idioma todo vale, la clase es de inglés y estudiamos gramática de inglés explicada en Castellano claro está, pero después nos olvidamos de lo más importante,  un idioma generalmente sirve para comunicarse y sin saber hablar es complicado.

Otra razón poderosa son las clases de 30 alumnos, por lo que las explicaciones son para los que más nivel tienen todos los demás no se enteran de nada, si se escucha un audio, tener a 30 personas en silencio es misión imposible, si se busca la participación con ese número de alumnos es complicado y además si se intenta tratar a los alumnos individualizadamente para intentar ayudarles es imposible.

Las clases de inglés son aburridas, porque nos pasamos la vida aprendiendo gramática y haciendo fotocopias con los ejercicios de gramática y corrigiéndolos, algo muy poco llamativo para ser honestos

El nivel de los profesores es algo bastante cuestionable, aquí una anécdota, durante años he preparado gente para pasar exámenes oficiales tipo First Certificate, algo que desde luego no acredita que una persona tenga nivel de inglés simplemente acredita que se ha pasado el examen. Una alumna mía me contacta y me dice, mira soy maestra de infantil y necesito sacarme el first para poder dar clases de inglés, en nuestra primera clase vi que su nivel general de inglés no era malo del todo pero la parte de speaking era… terrible. Tres meses más tarde aprobó el examen y ya estaba lista para dar clases de inglés, tenia un sabor agridulce por una parte que un alumno consiga su meta siempre es algo bueno y de lo que un profesor se alegra, pero solo pensar que iba a dar clases de inglés me ponía los pelos de punta. Por desgracia son muchos los casos en los que los profesores han estudiado una carrera pero no han hablado en inglés en su vida y son ellos quienes van a enseñar el idioma.

Desde hace unos años vivimos influenciados por la falsa moda del bilingüismo. Nos vendieron que nuestros hijos iban a dar asignaturas en inglés y los padres se volvieron locos, porque los niños iban a aprender inglés y encima en el cole.

Empezamos con la adaptación y nos encontramos con profesores que llevaban toda la vida enseñando y como son funcionarios, solo les podemos recolocar, asi pues ponemos a un profesor que antes daba sociales a dar social sciences  y el resultado es… que tenemos la generación del bilingüismo, que no saben los contenidos ni en su idioma, ni en inglés. Cursan bilingüe varios años y después el mismo sistema les obliga a dejarlo porque no hay continuidad en los estudios superiores, y en el mejor de los casos el alumno que mejor se le da sale sabiendo un montón de gramática inglesa.

Para poder dominar un idioma es esencial poder comunicarte en él, hagamos del idioma algo bonito, y sobre todo hagamos que nuestros alumnos cojan gusto por aquello que nosotros como profesores amamos

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