Cómo saber en 3 segundos si te has equivocado con la academia de inglés de tu hija/o

@Radmila Gurkova

- ¿Cuánto llevas invertido en el aprendizaje de inglés de tu hijo/a en tiempo, dinero y esfuerzo organizativo?

- ¿Tu hijo/a puede seguir una película en versión original sin subtítulos?

Si has respondido “mucho” a la primera pregunta y “no” a la segunda, ya tienes una pista fiable de que algo no es como te lo contaron en la academia de inglés.

Pero para salir de dudas, sólo necesitas hacer esta prueba definitiva de si tu hija/o va por el buen camino o es hora de plantarse y replantearse los siguientes pasos.

El test definitivo para saber si tu inversión en academia de inglés es justificada

Enséñale a tu hija/o las siguientes palabras:

¿Cómo pronuncia 'chocolate' y 'comfortable'?

¿Su pronunciación se parece más a la correcta o a la incorrecta en los vídeos?

Si su pronunciación es más parecida a la opción incorrecta, pregúntate:

¿Por qué mi hija/o NO pronuncia como los nativos? ¿No se le dan bien los idiomas?

Si tu hijo/a no tiene una pronunciación parecida a la nativa no se debe a un fallo en su aparato articulatorio. Tampoco se debe a un fallo de oído.

Le enseñaron mal.

Cuando articulamos un idioma, podemos arrastrar cierto deje de nuestra lengua materna. Esto no supone un problema, en tanto en cuanto no impide la comprensión, sino que entra dentro de las variantes individuales que cada uno de nosotros presentamos a la hora de pronunciar.

Sin embargo, una pronunciación incorrecta puede significar la falta completa de comprensión por parte de nuestro interlocutor. Que no se nos entienda. Y esto sí que es un problema a corregir, cuanto antes, mejor.

¿Qué lleva a una persona a adquirir una pronunciación incorrecta?

Rotundamente, un orden incorrecto a la hora de enseñar un idioma.

Una lengua no entra por la vista. Entra por el oído.

Lo primero que tenemos que desterrar es la idea de que algunos de nosotros aprendemos “de manera visual”. Si bien es cierto que la visualización ayuda en ciertos elementos del aprendizaje (imágenes, figuras, esquemas, tablas, etc), es completamente erróneo utilizarlo como premisa principal para apender lenguas.

Una lengua entra por el oído.

O si no, podemos enfrentarnos a graves errores de comprensión y pronunciación.

- Si tu pronunciación es incorrecta, te enseñaron leyendo.

- Si tu pronunciación es incorrecta, probablemente tampoco puedes entender un texto hablado a su velocidad normal.

- Si tu pronunciación es incorrecta, no entenderás una película en versión original sin subtítulos.

- Si tu pronunciación es incorrecta, no hablas un idioma. Lo lees. Y esto no es una comunicación bilateral o multilateral. Sólo te entiendes tú.

¿Cómo corregir una pronunciación incorrecta?

Virando por completo la estrategia de aprendizaje.

Deja de leer y empieza a escuchar.

Permítete no entender, hasta que empieces a entender. Para ello, haz lo siguiente:

- Construye la casa por los cimientos, no por el tejado. Busca un sistema que respete el orden natural de aprendizaje y te haga escuchar y hablar antes de leer y escribir.

- No te limites a un profesor, busca un conjunto de profesores bajo el mismo sistema, que evitarán que te acostumbres a entender y reproducir un único acento.

- No busques sustituir un profesor por otro, que tenga buena pronunciación (p.ej. un nativo). Busca un sistema diferente que te haga escuchar, entender y hablar antes de leer y escribir.

- Las películas y series, ¡sin doblaje! ¡sin subtítulos!

- ¡Canta! Canciones en inglés. Aunque sea debajo de la ducha, te ayudarán mucho a mejorar tu pronunciación.

- Imita, aunque no lo entiendas todo, como lo haría un actor, la entonación y pronunciación inglesas. Dicen los ingleses "Fake it, until you make it!" Y nos lo creemos.

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