Política de privacidad de Oxinity

Oxbridge English Teaching System

El texto que tienes ante ti explica qué, cómo y por qué utilizamos tu información cuando visitas esta web o contratas algunos de nuestros servicios. Tu privacidad es muy importante para nosotros, y nunca haremos un uso indebido de la información personal que nos confías. Te invitamos a leer detenidamente estos términos antes de facilitar tus datos personales en esta web.

Advertencia menor de edad
Los mayores de trece años podrán registrarse en www.oxinty.com como usuarios sin el previo consentimiento de sus padres o tutores.

En el caso de los menores de trece años se requiere el consentimiento de los padres o tutores para el tratamiento de sus datos personales.

En ningún caso se recabarán del menor de edad datos relativos a la situación profesional, económica o a la intimidad de los otros miembros de la familia, sin el consentimiento de éstos.

Si eres menor de trece años y has accedido a este sitio web sin avisar a tus padres no debes registrarte como usuario.

Tu privacidad y tus derechos se respetan en esta web
En esta web se respetan y cuidan los datos personales de los usuarios. Como usuario debes saber que tus derechos están garantizados.

Nos hemos esforzado en crear un espacio seguro y confiable y por eso queremos compartir nuestros principios respecto a tu privacidad:

•   Nunca solicitamos información personal a menos que realmente sea necesaria para prestarte los servicios que requieras.
•   Nunca compartimos información personal de nuestros usuarios con nadie, excepto para cumplir con la ley o en caso de que cuente con tu autorización expresa.
•   Nunca utilizamos tus datos personales con una finalidad diferente a la expresada en esta política de privacidad.

Es preciso advertir que esta Política de Privacidad podría variar en función de exigencias legislativas o de autorregulación, por lo que se aconseja a los usuarios que la visiten periódicamente. Será aplicable en caso de que los usuarios decidan rellenar algún formulario de cualquiera de sus formularios de contacto donde se recaben datos de carácter personal.

Oxbridge English Teaching System S.L. ha adecuado esta web a las exigencias de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal (LOPD), y al Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, conocido como el Reglamento de desarrollo de la LOPD. Cumple también con el Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo de 27 de abril de 2016 relativo a la protección de las personas físicas (RGPD), así como con la Ley 34/2002, de 11 de julio, de Servicios de la Sociedad de la Información y Comercio Electrónico (LSSICE o LSSI).

Responsable del tratamiento de tus datos personales

Identidad del Responsable: Oxbridge English Teaching System S.L.
NIF/CIF: B66446741
Dirección comunicados: Corredera Baja de San Pablo 39 Madrid y c/ Numancia 47 entrs. 2ª 080029 Barcelona
Dirección: Corredera Baja de San Pablo 39 Madrid y Avenida Diagonal 534, 2º 2ª 08006 Barcelona
Correo electrónico: https://oxinity.com/es/contacto-oxinity/
Actividad: Formación.

A efectos de lo previsto en el Reglamento General de Protección de Datos antes citado, los datos personales que nos envíes a través de los formularios de la web, recibirán el tratamiento de datos de “Usuarios de la web y suscriptores”.

Para el tratamiento de datos de nuestros usuarios implemento todas las medidas técnicas y organizativas de seguridad establecidas en la legislación vigente.

Principios que aplicaremos a tu información personal
En el tratamiento de tus datos personales, aplicaremos los siguientes principios que se ajustan a las exigencias del nuevo reglamento europeo de protección de datos:

Principio de licitud, lealtad y transparencia: Siempre vamos a requerir tu consentimiento para el tratamiento de tus datos personales para uno o varios fines específicos que te informaré previamente con absoluta transparencia.
Principio de minimización de datos: Solo vamos a solicitar datos estrictamente necesarios en relación con los fines para los que los requerimos. Los mínimos posibles.
Principio de limitación del plazo de conservación: los datos serán mantenidos durante no más tiempo del necesario para los fines del tratamiento, en función a la finalidad, os informaremos del plazo de conservación correspondiente.
Principio de integridad y confidencialidad: Tus datos serán tratados de tal manera que se garantice una seguridad adecuada de los datos personales y se garantice confidencialidad. Debes saber que tomamos todas las precauciones necesarias para evitar el acceso no autorizado o uso indebido de los datos de nuestros usuarios por parte de terceros.

Cómo se obtienen datos personales en esta web
Los datos personales que tratamos en Oxinity proceden de:

Formulario de contacto
Formulario de Probar Clases
Comentarios en el blog
Formulario de sugerencias

¿Cuáles son tus derechos cuando nos facilitas tus datos?
Cualquier persona tiene derecho a obtener confirmación sobre si en OXINITY estamos tratando datos personales que nos concierne, o no.
Las personas interesadas tienen derecho a:

Solicitar el acceso a los datos personales relativos al interesado
Solicitar su rectificación o supresión
Solicitar la limitación de su tratamiento
Oponerse al tratamiento
Solicitar la portabilidad de los datos
Solicitar el derecho al olvido

Los interesados podrán acceder a sus datos personales, así como a solicitar la rectificación de los datos inexactos o, en su caso, solicitar su supresión cuando, entre otros motivos, los datos ya no sean necesarios para los fines que fueron recogidos.
En determinadas circunstancias, los interesados podrán solicitar la limitación del tratamiento de sus datos, en cuyo caso únicamente los conservaremos para el ejercicio o la defensa de reclamaciones.

En determinadas circunstancias, y por motivos relacionados con su situación particular, los interesados podrán oponerse al tratamiento de sus datos. OXINITY dejará de tratar los datos, salvo por motivos legítimos imperiosos, o el ejercicio o la defensa de posibles reclamaciones. También podrán solicitar la portabilidad de sus datos.

Los interesados también tendrán derecho a la tutela judicial efectiva y a presentar una reclamación ante la autoridad de control, en este caso, la Agencia Española de Protección de Datos, si consideran que el tratamiento de datos personales que le conciernen infringe el Reglamento. Encontrarás la información de la Agencia Española de protección de datos en www.agpd.

¿Con qué finalidad tratamos tus datos personales?
Cuando un usuario se conecta con esta web, por ejemplo, para comentar un post, mandar un correo al titular, o suscribirse, está facilitando información de carácter personal de la que es responsable OXINITY . Esa información puede incluir datos de carácter personal como pueden ser tu dirección IP, dirección de correo electrónico, y nombre. Al facilitar esta información, el usuario da su consentimiento para que su información sea recopilada, utilizada, gestionada y almacenada por www.oxinty.com sólo como se describe en el Aviso Legal y en la presente Política de Privacidad.

En OXINITY existen diferentes sistemas de captura de información personal y trato la información que nos facilitan las personas interesadas con el siguiente fin por cada sistema de captura (formularios):

1.- Formulario de contacto: Solicitamos los siguientes datos personales: nombre, email, teléfono, asunto, mensaje. Para responder a los requerimientos de los usuarios de Oxinity . Por ejemplo, podemos utilizar esos datos para responder a tu solicitud y dar respuesta a las dudas, quejas, comentarios o inquietudes que pueda tener relativas a la información incluida en la web, los servicios que se prestan a través de la web, el tratamiento de sus datos personales, cuestiones referentes a los textos legales incluidos en la web, así como cualesquiera otras consultas que pueda tener y que no estén sujetas a las condiciones de contratación. Te informamos que los datos que nos facilitas estarán ubicados en los servidores de GRUPO LOADING SYSTEMS S.L. dentro de la UE.

2.- Formulario Probar Clases: En este caso, solicitamos los siguientes datos personales: nombre, email, teléfono, ciudad, país, sistema que quieres realizar las clases, el nivel de conocimientos que tienes de las clases que nos solicitas, y los comentarios adicionales que nos quieras añadir, para gestionar el que pruebes las clases, enviar boletines, promociones y ofertas especiales, facilitados por el usuario al realizar la solicitud de prueba de clases. Dentro de la web existen varios formularios para activar la solicitud de clases. Los boletines electrónicos o newsletter están gestionados por Mailchimp. Al utilizar los servicios de esta plataforma para la realización de campañas de marketing por correo electrónico, gestión de suscripciones y envío de boletines, debes saber que los servidores de Mailchimp que usamos tiene sus servidores alojados en de la UE y está en privacy shield: “está acogido al acuerdo EU-US Privacy Shield, cuya información está disponible aquí, aprobado por el Comité Europeo de Protección de Datos”. Al realizar una suscripción, aceptas y consientes que tus datos sean almacenados por esta plataforma, con sede en Estados Unidos a fin de gestionar el envío de los boletines correspondientes.

3.- Formulario de alta para comentarios del blog: Para comentar las publicaciones del blog de OXINITY se requiere que el usuario se dé de alta a través de este formulario. En este caso, solicitamos los siguientes datos personales: nombre, email, mensaje y la web pero no es un campo obligatorio. Una vez dado de alta, el usuario podrá realizar tantos comentarios como desee y dar respuesta sobre los anteriores. Te informamos que los datos que nos facilitas estarán ubicados en los servidores de Mailchimp.

Existen otras finalidades por la que trato tus datos personales:

Para garantizar el cumplimiento de las condiciones de uso y la ley aplicable. Esto puede incluir el desarrollo de herramientas y algoritmos que ayudan a esta web a garantizar la confidencialidad de los datos personales que recoge.
Para apoyar y mejorar los servicios que ofrece esta web.
También se recogen otros datos no identificativos que se obtienen mediante algunas cookies que se descargan en el ordenador del usuario cuando navega en esta web que detallo en la política de cookies.
Para gestionar las redes sociales. OXINITY puede tener presencia en redes sociales. El tratamiento de los datos que se lleve a cabo de las personas que se hagan seguidoras en las redes sociales de las páginas oficiales de OXINITY se regirá por este apartado. Así como por aquellas condiciones de uso, políticas de privacidad y normativas de acceso que pertenezcan a la red social que proceda en cada caso y aceptadas previamente por el usuario de Oxinity . Tratará sus datos con las finalidades de administrar correctamente su presencia en la red social, informando de actividades, productos o servicios de Oxinity . Así como para cualquier otra finalidad que las normativas de las redes sociales permitan. En ningún caso utilizaremos los perfiles de seguidores en redes sociales para enviar publicidad de manera individual.

De acuerdo a lo establecido en el reglamento general de protección de datos europeo (RGPD) 2016/679, Oxbridge English Teaching System S.L. con domicilio en Avenida Diagonal 534, 2º 2ª, 08006 Barcelona será responsable del tratamiento de los datos correspondientes a Usuarios de la web y suscriptores.

OXINITY , no vende, alquila ni cede datos de carácter personal que puedan identificar al usuario, ni lo hará en el futuro, a terceros sin el consentimiento previo. Sin embargo, en algunos casos se pueden realizar colaboraciones con otros profesionales, en esos casos, se requerirá consentimiento a los usuarios informando sobre la identidad del colaborador y la finalidad de la colaboración. Siempre se realizará con los más estrictos estándares de seguridad.

Legitimación para el tratamiento de tus datos
La base legal para el tratamiento de sus datos es: el consentimiento.

Para contactar o realizar comentarios en esta web se requiere el consentimiento con esta política de privacidad.

La oferta prospectiva o comercial de productos y servicios está basada en el consentimiento que se le solicita, sin que en ningún caso la retirada de este consentimiento condicione la ejecución del contrato de suscripción.

Categoría de datos
Las categorías de datos que se tratan son:

Datos identificativos, concretamente, nombre y correo electrónico.
Nombre de la empresa y tu cargo en la misma.

No se tratan categorías de datos especialmente protegidos.

¿Por cuánto tiempo conservaremos tus datos?
Los datos personales se conservarán siguiendo el siguiente criterio:

Si has realizado formación con algún miembro de la red Oxinity, coordinado por Oxbridge English Teaching System S.L. conservaremos tus datos siempre que no nos solicites la cancelación, al objeto de poder certificar tu formación siempre que lo precises, y proporcionarte información sobre formación complementaria y siempre se conservarán por el plazo mínimo legal obligatorio de conservación.
En otro caso, conservaremos tus datos por el plazo legal mínimo exigible a partir de que la finalidad para la que se recabaron haya concluido.
Hasta que no se solicite su supresión por el interesado.

¿A qué destinatarios se comunicarán tus datos?
Algunas herramientas que utilizamos para gestionar tus datos son contratados por terceros.

Para prestar servicios estrictamente necesarios para el desarrollo de la actividad, Oxinity comparte datos con los siguientes prestadores bajo sus correspondientes condiciones de privacidad.

Los datos se comunicarán a las siguientes empresas para prestar servicios estrictamente necesarios para el desarrollo de su actividad, Oxinity .com, comparte datos con los siguientes prestadores bajo sus correspondientes condiciones de privacidad.

Hosting: Alojado y gestionado por GRUPO LOADING SYSTEMS S.L.

Plataforma web: Propia con elementos de CMS.

Google Analytics: un servicio analítico de web prestado por Google, Inc., una compañía de Delaware cuya oficina principal está en 1600 Amphitheatre Parkway, Mountain View (California), CA 94043, Estados Unidos (“Google”). Google Analytics utiliza “cookies”, que son archivos de texto ubicados en tu ordenador, para ayudar a Oxinity .com a analizar el uso que hacen los usuarios del sitio web. La información que genera la cookie acerca de su uso de Oxinity .com (incluyendo tu dirección IP) será directamente transmitida y archivada por Google en los servidores de Estados Unidos.

Navegación
Al navegar por Oxinity se pueden recoger datos no identificables, que pueden incluir, direcciones IP, ubicación geográfica (aproximadamente), un registro de cómo se utilizan los servicios y sitios, y otros datos que no pueden ser utilizados para identificar al usuario. Entre los datos no identificativos están también los relacionados a tus hábitos de navegación a través de servicios de terceros. Esta web utiliza los como servicio de análisis de terceros: a Google Analytics .

Utilizamos esta información para analizar tendencias, administrar el sitio, rastrear los movimientos de los usuarios alrededor del sitio y para recopilar información demográfica sobre nuestra base de usuarios en su conjunto.

Secreto y seguridad de los datos
Oxinity se compromete en el uso y tratamiento de los datos incluidos personales de los usuarios, respetando su confidencialidad y a utilizarlos de acuerdo con la finalidad del mismo, así como a dar cumplimiento a su obligación de guardarlos y adaptar todas las medidas para evitar la alteración, pérdida, tratamiento o acceso no autorizado (Cómo los protocolos https que utilizamos), de conformidad con lo establecido en la normativa vigente de protección de datos.

OXINITY no puede garantizar la absoluta inexpugnabilidad de la red Internet y por tanto la violación de los datos mediante accesos fraudulentos a ellos por parte de terceros.

Exactitud y veracidad de los datos
Como usuario, eres el único responsable de la veracidad y corrección de los datos que remitas a Oxinity .com exonerando a Oxbridge English Teaching System S.L. de cualquier responsabilidad al respecto. Los usuarios garantizan y responden, en cualquier caso, de la exactitud, vigencia y autenticidad de los datos personales facilitados, y se comprometen a mantenerlos debidamente actualizados. El usuario acepta proporcionar información completa y correcta en el formulario de contacto o suscripción.

Aceptación y consentimiento
El usuario declara haber sido informado de las condiciones sobre protección de datos de carácter personal, aceptando y consintiendo el tratamiento de los mismos por parte de Oxbridge English Teaching System S.L. en la forma y para las finalidades indicadas en esta política de privacidad

Cambios en la política de privacidad
Oxbridge English Teaching System S.L. se reserva el derecho a modificar la presente política para adaptarla a novedades legislativas o jurisprudenciales, así como a prácticas de la industria. En dichos supuestos, el Prestador anunciará en esta página los cambios introducidos con razonable antelación a su puesta en práctica.

Correos comerciales
De acuerdo con la LSSICE, www.oxinty.com no realiza prácticas de SPAM, por lo que no envía correos comerciales por vía electrónica que no hayan sido previamente solicitados o autorizados por el usuario. En consecuencia, en cada uno de los formularios habidos en la web, el usuario tiene la posibilidad de dar su consentimiento expreso para recibir el boletín, con independencia de la información comercial puntualmente solicitada.

Conforme a lo dispuesto en la Ley 34/2002 de Servicios de la Sociedad de la Información y de comercio electrónico, Oxinity se compromete a no enviar comunicaciones de carácter comercial sin identificarlas debidamente.

Dudas o consultas sobre esta política o tus derechos
Si tienes alguna pregunta o comentario sobre esta política, o si tienes alguna inquietud sobre la forma en que se ha podido gestionar alguna información personal que nos hayas proporcionado, puedes contactarnos por correo postal o correo electrónico a través de nuestra página web https://oxinity.com/es/contacto-oxinity/

Torleif Villmones

Torleif Villmones TEFL certificate

PROFILE

I am a bilingual teacher, can speak both Norwegian and English fluently. I am hardworking and disciplined when teaching, and I have a strong passion in the field.

PROJECTS

I read chemistry in my sparetime as a hobby. Like to play guitar and to play football.

My teaching approach

In this text I will go through the main approaches I intend on using as an English teacher. I will also go through different methods and techniques which are amongst my essential building block for creating a good teaching environment.
Nowadays students have various difficulties when it comes to learning English. When I lived in USA for one year as a teenager, I had many difficulties with speaking with local Americans, with words such as; antsy (impatient), sloshed (smashed) or amped (excited) - all of which were words which are so-called slang words, of highly practical use in USA.
This doesn’t apply only in USA, but everywhere in the world, when businesses have meetings, there might evolve misunderstandings because of words and sentences which are misspelled, or too many homophones which are incorrect.
In many situations throughout the day people have attained complications because of poor English language skills. Because of this people have further motivation and goals set for learning the language. I want to enhance the student’s proficiency in the comprehension of the English language.

When I step into the classroom I will immediately change my focus, I will look at the students as people who will reach their potentials as English speakers.
The students are the focus of the class and should be taken care of wisely. Different personalities, skills and intelligence will be taken into considerations when structuring and developing the classrooms environment. When students are on different levels with speaking, the teacher’s role would be adapting the strategies based on the individual student’s needs. A methods such as TPR (total physical response) is useful for students who are struggling a lot with speaking the language, and in this case the student would progress excessively if I would be more creative and think of new techniques in the classroom – using visual aids, sentences in a more intuitive and simple fashion, or by using different sounds, can all be very helpful for low level students. This also applies if the students have different personalities. Quiet students who speak less are vulnerable of being left behind, and here I will step in and balance the workload in a way which makes the learning value equal between all the students.
When teaching a class there are always problems at hand, and from the examples mentioned above there might sometimes be factors which are lagging and making the class more difficult to teach, but in this case it is always important to remember that we are all human beings, and by approaching the difficulties in a wise and calm manner, one can always turn it around to something much better!

The best method in my point of view is the direct method. This is method is focusing on the target language when teaching, no translations or shortcuts. This is sometimes recalled as the most natural method when learning English. From day one it creates a habit for the students to only focus on one language throughout the whole class, and this is very effective. In the classroom there is constant progressive work - through speaking and listening the students will attain the fundamental skills to have a proper conversation in the target language. And this will further cause a domino-effect to later improve the writing skills as well. Through classroom debates, role-plays and other good classroom activities the students will be engaged and in constant action when learning the language. The classes will not only be fun and interesting, they will also be of high value and of an accelerated learning curve. I will guide the classes in a direction which comes in the student’s best interest, when in big groups the students will have good conversations in between. And when there are only a few people, the class will be modified based on the student’s needs.

Evaluation on the students is of utmost importance, when I am listening and interacting with students in the classroom, I always make sure that I get a full report from them. I will act as a playmaker and follow up on everything the students are struggling -and progressing with. I am happy once every stone is turned and the students have reached their potential.
Macroskills such as listening and speaking are amongst the most important skills in my classroom. When I am teaching I will because of this have a focus towards communicative language teaching (CLT) – through different exercises such as Quick questions, role-plays or group exercises the class stays interesting and fun. Constant interaction with the target language and more STT (student talking time) the students will become more confident with the language.
I want students to make errors, this is a healthy habit which is key when learning a second language. Second language acquisition is meant to be a messy conquest, through mistakes and repetition the students are able to evolve and become more reflected when speaking in public situations.
When teaching the class, the essential priority is to focus on PPP (present, practice, produce). These three words are the essential pillar blocks for having a successful learning process. Presenting the syllabus in a structured manner, practicing the content with every student and then letting the students produce the rest of the work. This is how a class always should look like.

Motivation in a classroom is amongst my topmost priorities. I always make sure that the students are kept motivated throughout the whole class; through good discussions about daily subjects such as the weather, news and personal life. Or by being creative with fun games and activities in a dynamic manner, by always changing classroom strategies and activities every day to keep the student environment lively and healthy.
Persistence and patience are intertwined when I teach students. It is important to keep the progressive work in the classroom by pushing students and giving challenges now and then. But in the meantime, I will stay patient with the students and make sure that all the necessary syllabus has been absorbed by the students.
Preparation is a must when entering a class. The presentations are always prepared and evaluated beforehand, and the student’s needs are always kept in mind before every class.
It is very important to drill and to memorize important subjects in the syllabus. Good quote from Bruce Lee: “I fear not the man who has practiced 10’000 kicks once. But I fear the man who has practices one kick 10’000 times.” And this applies every time I sense that the students need repetition.
Interlanguage; students who tend to be mixing words from their native tounge. Is an understandable problem when approaching a second language, and I always make sure to pick up on students who are struggling with problems on simplification or overgeneralization (extending rules to items; go-ed, or I ride-d). And help them to develop a more nurtured vocabulary without these hiccups.

Age differences in a classroom is never a problem when teaching a class, I only see opportunities when given a variety of ages – from 3 to 80 years old, it still makes no difference. Everyone can learn a language regardless of the age.
The only thing stopping the student is inner-motivation, why learn English? Get a promotion in their company? To apply for a prestigious University? Or just to improve the daily speaking skills? It is always important as a student to set a goal when learning a new language, this will not only create a clear path, it will also accelerate the learning curve during the language acquisition.

In today’s world the technology is thriving. The number of online courses and online teaching have never been at this amount – and the mountain is still rising.
People are nowadays more and more busy, and don’t have time for group sessions or real-life classes any more, people are demanding more online based education. And because of this the teachers have moved away from the original way of teaching, and instead adapted a new way of teaching. And that’s where I come in, including all other new teachers in this world, believe it or not, the way of teaching as we know it has progressed into something new and way more effective!